LearnMode學習吧

學習的事就交給學習吧

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1站取得所需翻轉教學資源,5 分鐘完成課程設計!

【LearnMode學習吧】官方新手課程

LearnMode學習吧匯集素材與工具,快速簡便地完成備課自學,平台中的千支影片,由800多位老師,歷時3年累積而成,或許不夠完美,但心意卻彌足珍貴。邀請您加入我們,一起翻轉未來教育!

Flyer 飛兒好用APP

Flyer 飛兒雖然有點老了飛不高,但仍然有許多好用的APP可供教學使用,本課程以主題來介紹經實測可以在Flyer上使用的APP,除了提供Google PLAY上的安裝位址,也另外提供apk檔案讓老師下載後利用 iTools 安裝,方便老師的管理與使用。若老師有任何的好用APP要分享給其他老師,歡迎老師在討論區中留言發表,讓Flyer可用APP能更加多元好用!

﹝105會考﹞英文科 影片解題大公開

今年的國中會考英文題目非常有鑑別度!! 試題設計不再只有重視文法,讀解比重提升,也開始重視運用語言解決問題的能力。 東山高中的李海碩老師特別為此次會考做了完整的解題影片,快來搶先觀看(o´罒`o)【講師】李海碩 【講師簡介】臺中市東山高中數位學習組長,ETS多益官方認證講師,關注開放教育與教育創新。專業技能包含口譯、多益、托福、教育技術學、開放教育資源、漢語、簡報、Open education ·Public Speaking、Teaching English as a Second Language。更多英文學習資源 都在學習吧

【學習吧】備課工具大補帖

數位時代的老師們需要累積許多超能力 因應科技潮流,善用電腦網路來輔助教學是主流趨勢 老師的需求【學習吧】都知道 【學習吧】幫老師們整理了許多實用的免費網路工具資源 本課程收集了許多實用的網址 一次整理成一個課程包,依性質分類好,方便查找 強大免費線上工具一次整理讓您更好檢索祝您翻轉順利!

讓我們一起探索教育的無限可能

  • 【開通身份別,學習更寬廣】

    親愛的師長您好:

    基金會預計於104年9月10日起全面將舊LearnMode後台的身份別都調整為[老師],未來老師與學生使用者都開放離開LearnMode的功能,期望藉此能讓平板使用更多元,也利於手動更新Google Play修補程式apk,能安裝各式所需要App。

    (手動更新Google Play服務方案如下:https://goo.gl/ca4yTc)

     

                                                                                […]

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  • 如何註冊使用LearnMode學習吧?

     資料雲端下載:https://goo.gl/fX5wyY
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  • 如何展開LearnMode學習吧的線上課程與教學

    您可以參考以下步驟,在適當的時間做好預備工作,並運用LearnMode學習吧平臺來開設課程:實施階段 預備/確認項目 時間安排(1) 規劃整體課程架構 A.      確認課程主題、範疇大小,及希望達成的學習目標(what?)B.      確認學習者是誰? (who?)C.      確認預計課程起始與結束的時間(when?) D.      確認學習者之特質及需要的課程與教學策略為何(How?) E.      擬定整體課程大綱。 F.      規劃課程屬性(公開與否)。 開學前或開課前1個月~開課前3週(2) 設計課程章節與學習任務 A.      規劃課程之章節與進度,確認每個章節預計學習的分項目標。B.      安排各章節之學習內容、學習任務與時間。 開課前2週~正式開課前(3) 選擇與組織課程素材 A.      搜尋與準備各章節相關課程素材,包含:書籍、影片、測驗、作業。B.      組織與調整課程素材次序。(4) 促進學習活動參與及互動 A.      發布課程、通知學生加入課程與進行學員審核。B.      檢視學生對課程素材之學習狀況;及測驗、作業執行結果。C.      設計與參與課程討論、觀察學生討論參與狀況。 D.      回覆學生提問,提供補充資料。 E.      分析學生提問問題,設計出應用、分析、創造性之活動。 F.      搭配線上課程,於實體課程進行解析與個別指導。(O2O) 開課前1週~正式開課(或開課後)(5) 評估成效與 採取因應措施 依據學生綜合學習評量的結果,判斷是否達成學習目標與需求,採取對應合適之補救或延伸學習策略。 開課後
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  • 全新LearnMode學習吧平臺

    信望愛文教基金會自2012年成立以來,董事長王雪紅女士即指出基金會成立之目的,是希望運用尖端的科技平臺,提供更方便的學習環境,培養臺灣更多具有創新能力的人才,藉此強化年輕一代的國際競爭力,並且透過科技及教育,達到縮減城鄉差距及數位落差的願景。 基於上述的理念,信望愛文教基金會乃透過多普達國際股份有限公司開發LearnMode數位教育平臺,自2012年9月起,陸續與近300所高中、高職、國中、國小學校師生合作行動學習計畫,迄今共捐贈逾12萬臺搭配「LearnMode數位教育平臺」之hTC Flyer平板電腦,讓師生們透過本計畫的協助,得以嘗試多元教與學的教育方式,因而獲得更好的教學以及學習效能;而此計畫也在教育部和各教育局(處)協助下,大幅改善各校無線網路環境,讓各師生都能使用平板電腦透過無線區域網路連結至豐沛的網際網路、手機應用程式和人際社群資源,逐步實現行動學習「Anytime、Anywhere」、學習無國界的理想。 鑒於近年來各式行動載具以及電信網絡的普及和蓬勃發展,信望愛文教基金會為了要讓更多的行動載具可以連結到此平臺,也讓各學習階段的師生可以更自由方便的運用平臺資源,於是在多普達國際股份有限公司的協助下,又開發出具備以下特色的網頁版LearnMode平臺,並將之命名為「LearnMode學習吧」:發展高中、國中、國小等國民教育階段主要學科之知識結構整理與開發高中、國中、國小等國民教育階段主要學科的相關學習內容提供方便教師教學與學生自學的翻轉學習工具延續LearnMode平臺主要功能發展結合MOOC概念的全新平臺功能對不同尺寸載具的介面優化(適用各PC/NB、Flyer與各式平板、手機) 此次LearnMode學習吧平臺的推出,是希望能透過領域專業師資以線上課程帶領(Instruction Leading)與多元學習任務的結合,使得每個課程能幫助學習者循序學習知能,獲得更好的成效;同時也讓平臺的多元工具,能夠更有效率的協助教學者進行課程設計、教學、測驗與統計分析,讓教學能以學生為主體,重新以「學會」與否取代「教完」作為教育的指標。 我們衷心期待藉由此平臺功能、內容和服務的持續發展,以及與國內各教育界先進的共同合作開發、嘗試、思辨與重塑的過程,讓多元、開放、分享、互助等數位教育學習的概念更深植人心,各式數位運用也將更自然地融入學校教育和自主學習當中,讓國內的教育學習呈現一番嶄新風貌,帶來無限的可能。
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  • 2016.11.08 Flyer專屬學習吧Classroom APP更新公告

    我們Flyer平板專屬的學習吧APP有更新嚕! Classroom App 3.0.2於11/8上架於PLAY商店 修正:同步活動問題以及切換帳號問題~請務必更新,讓您有最好的體驗!本次更新Classroom APK下載:https://goo.gl/hSJavu
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  • LearnMode學習吧 2016 November平臺與APP更新說明!

        2016.November更新項目:    下載連結:https://goo.gl/hg0vlw
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  • LearnMode學習吧 2016 October 平臺與APP更新說明!

    2016.October更新項目:下載連結:https://goo.gl/Goy0OZ
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教與學可以有更多想像,讓我們一起學習吧

http://lms.learnmode.net/

「教育,是一個改變世界、改變個人生活最好的途徑,也是一個值得我們長期追求,不管多麼辛苦都要達成的目標」

王雪紅

21世紀的文盲不是不識讀寫的人,而是那些不能學習、解除所學、重新學習的人!

艾爾文·托夫勒

自學力決定競爭力,讓我們學習吧!

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