信望愛文教基金會自2012年成立以來，董事長王雪紅女士即指出基金會成立之目的，是希望運用尖端的科技平臺，提供更方便的學習環境，培養臺灣更多具有創新能力的人才，藉此強化年輕一代的國際競爭力，並且透過科技及教育，達到縮減城鄉差距及數位落差的願景。 基於上述的理念，信望愛文教基金會乃透過多普達國際股份有限公司開發LearnMode數位教育平臺，自2012年9月起，陸續與近300所高中、高職、國中、國小學校師生合作行動學習計畫，迄今共捐贈逾12萬臺搭配「LearnMode數位教育平臺」之hTC Flyer平板電腦，讓師生們透過本計畫的協助，得以嘗試多元教與學的教育方式，因而獲得更好的教學以及學習效能；而此計畫也在教育部和各教育局(處)協助下，大幅改善各校無線網路環境，讓各師生都能使用平板電腦透過無線區域網路連結至豐沛的網際網路、手機應用程式和人際社群資源，逐步實現行動學習「Anytime、Anywhere」、學習無國界的理想。 鑒於近年來各式行動載具以及電信網絡的普及和蓬勃發展，信望愛文教基金會為了要讓更多的行動載具可以連結到此平臺，也讓各學習階段的師生可以更自由方便的運用平臺資源，於是在多普達國際股份有限公司的協助下，又開發出具備以下特色的網頁版LearnMode平臺，並將之命名為「LearnMode學習吧」：發展高中、國中、國小等國民教育階段主要學科之知識結構整理與開發高中、國中、國小等國民教育階段主要學科的相關學習內容提供方便教師教學與學生自學的翻轉學習工具延續LearnMode平臺主要功能發展結合MOOC概念的全新平臺功能對不同尺寸載具的介面優化(適用各PC/NB、Flyer與各式平板、手機) 此次LearnMode學習吧平臺的推出，是希望能透過領域專業師資以線上課程帶領（Instruction Leading）與多元學習任務的結合，使得每個課程能幫助學習者循序學習知能，獲得更好的成效；同時也讓平臺的多元工具，能夠更有效率的協助教學者進行課程設計、教學、測驗與統計分析，讓教學能以學生為主體，重新以「學會」與否取代「教完」作為教育的指標。 我們衷心期待藉由此平臺功能、內容和服務的持續發展，以及與國內各教育界先進的共同合作開發、嘗試、思辨與重塑的過程，讓多元、開放、分享、互助等數位教育學習的概念更深植人心，各式數位運用也將更自然地融入學校教育和自主學習當中，讓國內的教育學習呈現一番嶄新風貌，帶來無限的可能。
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